課程大綱
本小兒科系統整合的課程,將從基礎醫學到臨床醫學端探討出生後新生兒至兒童成長期之生理,藥物代謝變化,先天性缺損之生化變異及兒童成長發育之評估與營養需求.以系統為課程主軸授以新生兒與各項兒童疾病之介紹,並以全人照顧為核心概念,加入兒童醫學倫理與醫病溝通,提供互動式教學
成長與發育, 兒科, 新生兒科, 營養, 全人照護 Growth and development, Pediatrics, Neonatology, Nutrition, Holistic Care
兒科基礎醫學包含: 兒科相關生化,藥理與病理學 兒科臨床醫學: 一般兒科學, 新兒科學, 兒童遺傳內分泌, 兒童肝膽腸胃, 兒童胸腔, 兒童腎臟, 兒童心臟, 兒童神經, 兒童傳染性疾病,兒童風濕免疫, 兒童急診重症, 兒童血液腫瘤, 兒童外科,兒童影像與核子醫學,醫學倫理與醫病溝通 與小組討論
| # | 類別 Type |
版本 Version |
書名 Title |
出版年 Year of publication |
作者 Author |
出版者 Publishers |
ISBN | 單價 Price |
圖書館館藏 Library collections |
備註 Note |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 指定用書 Use Books | 21st | Nelson Textbook of Pediatrics | 2020 | Robert M. Kliegman | Elsevier | null | 無 | 無 | |
| 2 | 參考書籍 Refer Books | 實用兒科學 | 2013 | 台大兒童醫院主部 | 國立臺灣大學醫學院 | 978-9860362176 | 1200 | 無 | 無 | |
| 3 | 參考書籍 Refer Books | 實用新生兒科醫療手冊 | 2014 | 謝武勳、吳美環、陳倩儀 | 國立臺灣大學醫學院 | 978-9860416732 | 425 | 無 | 無 |
課堂教學為主實作, 臨床技術教學 , 小組討論(PBL)教學為輔
| # | 標準 | 佔比 | 備註 |
|---|---|---|---|
| 1 | 基礎醫學筆試 | 40% | |
| 2 | 臨床醫學筆試 | 40% | |
| 3 | PBL | 10% | |
| 4 | 出席及其他討論 | 10% |
無
詳見課程大綱。限醫學系2年級。胚胎學、組織學、組織與實驗學、生理學、生化學、病理學、藥理學