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課號 Course Number 11310THSM322000 |
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中文名稱 Course Title 急診醫學 |
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英文名稱 Course English Title Emergency medicine |
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學分 Credit 1 |
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人數限制 Class Size 30 |
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授課進度與其他資訊 |
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科技應用 Technology Application 否 |
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教學方式 Teaching Methods
課程採用實體授課。其中心臟救命術概論將採分組上課的模式進行授課。所有課程都會進行前測與後測。 |
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備註 Note
上課時間詳課程大綱 限醫學系 |
| 上課日期起 Start Date |
上課日期迄 End Date |
上課時間起 Start Time |
上課時間迄 End Time |
時數 Duration Time(hr) |
教室／容量 Room/capacity |
授課教師 Teacher |
課程進度 progression |
備註 Note |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024-07-23 | 2024-07-23 | 13:20:00 | 14:10:00 | 1 | CII育成318/40 | 許淑嫻,鍾睿元 | 緊急醫療救護概論 |
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| 2024-07-23 | 2024-07-23 | 14:20:00 | 15:10:00 | 1 | CII育成318/40 | 許淑嫻,鍾睿元 | 災難醫學概論 |
null |
| 2024-07-23 | 2024-07-23 | 15:30:00 | 16:20:00 | 1 | CII育成318/40 | 林暘策,鍾睿元 | 環境醫學概論 |
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| 2024-07-23 | 2024-07-23 | 16:30:00 | 17:20:00 | 1 | CII育成318/40 | 陳琬琳,鍾睿元 | 空中醫療概論 |
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| 2024-07-30 | 2024-07-30 | 13:20:00 | 14:10:00 | 1 | CII育成318/40 | 徐展鵬,鍾睿元 | 急診外傷處置概論 |
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| 2024-07-30 | 2024-07-30 | 14:20:00 | 15:10:00 | 1 | CII育成318/40 | 陳信瑜,鍾睿元 | 急診兒科概論 |
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| 2024-07-30 | 2024-07-30 | 15:30:00 | 16:20:00 | 1 | CII育成318/40 | 鍾睿元 | 重點式超音波概論 |
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| 2024-07-30 | 2024-07-30 | 16:30:00 | 17:20:00 | 1 | CII育成318/40 | 王秉承,鍾睿元 | 急診感染疾病概論 |
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| 2024-07-30 | 2024-07-30 | 17:30:00 | 18:20:00 | 1 | CII育成318/40 | 林暘策 | 【科技在醫療的應用】 |
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| 2024-07-31 | 2024-07-31 | 08:00:00 | 12:00:00 | 4 | CII育成318/40 | 鍾睿元 | 急救復甦醫學概論 |
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| 2024-08-02 | 2024-08-02 | 08:00:00 | 09:50:00 | 2 | CII育成318/40 | 穆函蔚,鍾睿元 | 毒藥物學概論(藥物) |
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| 2024-08-07 | 2024-08-07 | 11:10:00 | 12:00:00 | 1 | CII育成320/40 | 鍾睿元 | 【總結式評量】 |
課前課後測驗： |
| 2024-08-09 | 2024-08-09 | 13:20:00 | 14:10:00 | 1 | CII育成318/40 | 程寶增,鍾睿元 | 急診檢傷分類概論 影-補 |
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| 2024-08-09 | 2024-08-09 | 14:20:00 | 15:10:00 | 1 | CII育成318/40 | 陳殿和,鍾睿元 | 急診高齡醫學概論 影-補 |
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本課程的目標在於提供學生對急診醫學的全面理解。課程內容包括急診醫學的各專業領域及特色，如緊急醫療救護、災難醫學、環境醫學、空中醫療、急診檢傷分類、重點式超音波學、毒物學、急診外傷處置、急診兒科醫學、急診高齡醫學、急診感染疾病和急救復甦醫學等。透過這些內容，我們期望激發學生對急診醫學的興趣，為他們未來投入急診醫療打下堅實基礎。
緊急醫療救護概論、災難醫學概論、環境醫學概論、空中醫療概論、急診檢傷分類概論、重點式超音波概論、毒物學概論、急診外傷處置概論、急診兒科概論、急診高齡醫學概論、急診感染疾病概論、急救復甦醫學概論
課前須知：記得攜帶手機及行動電源，否則無法進行互動
- 緊急醫療救護概論(一小時):本課程內容大綱包括下列三點，並將使用教學互動軟體進行互動，及遊戲化軟體進行課前課後評估。緊急醫療救護的組成、緊急醫療救護的功能、緊急醫療救護的流程、緊急醫療救護的相關法規。
- 災難醫學概論(一小時):本課程內容大綱包括下列三點，並將使用教學互動軟體進行互動，及遊戲化軟體進行課前課後評估。=>災難醫學的特點與挑戰、災難醫學的組織與協調、災難中的急診醫療。
- 環境醫學概論(一小時):本課程內容大綱包括下列三點，並將使用教學互動軟體進行互動，及遊戲化軟體進行課前課後評估。=>環境因素對健康的影響、熱傷害、冷傷害及其他環境(高山、潛水等)醫學緊急情況、預防與應變策略。
- 空中醫療概論(一小時):本課程內容大綱包括下列三點，並將使用教學互動軟體進行互動，及遊戲化軟體進行課前課後評估。=>空中醫療的應用範疇、醫療直升機與空中救護、空中醫療的挑戰與特殊考量。
- 急診檢傷分類概論(一小時):本課程內容大綱包括下列三點，並將使用教學互動軟體進行互動，及遊戲化軟體進行課前課後評估。=>TRIAGE 概念與實踐、檢傷分類工具與演練、大量傷患者的分流與優先處置。
- 重點式超音波概論(一小時):本課程內容大綱包括下列二點，並將使用教學互動軟體進行互動，及遊戲化軟體進行課前課後評估。=>重點式超音波在急診醫學中的應用、重點式超音波在急診診斷與處置中的角色。
- 毒藥物學概論(二小時):本課程內容分成兩大主題，即毒物學概論及藥物濫用。課程大綱包括下列四點，並將使用教學互動軟體進行互動，及遊戲化軟體進行課前課後評估。=>急診常見的毒物、毒物的臨床表現與處置、急診常見的藥物濫用、藥物濫用的臨床表現與處置。
- 急診外傷處置概論(一小時):本課程內容大綱包括下列二點，並將使用教學互動軟體進行互動，及遊戲化軟體進行課前課後評估。=>急診外傷病人的評估、急診外傷病人的緊急處置 。
- 急診兒科概論(一小時):本課程內容大綱包括下列三點，並將使用教學互動軟體進行互動，及遊戲化軟體進行課前課後評估。=>急診兒科常見病例、急診兒科病人的復甦與急救、急診兒科病人處置的特殊考量 。
- 急診高齡醫學概論(一小時):本課程內容大綱包括下列三點，並將使用教學互動軟體進行互動，及遊戲化軟體進行課前課後評估、急診高齡病患的評估、急診高齡病患的照護、急診高齡病患的監測 。
- 急診感染疾病概論(一小時):本課程內容大綱包括下列三點，並將使用教學互動軟體進行互動，及遊戲化軟體進行課前課後評估。=>敗血症的定義、敗血症的診斷與治療、敗血症的智慧化醫療管理 。
- 【跨領域科技應用課程】利用AI輔助診斷及治療急診敗血症病人(一小時):本課程內容大綱包括下列四點， 並將使用教學互動軟體進行互動，及遊戲化軟體進行課前課後評估。=>AI與BI的介紹、系統介紹：應用於早期辨識敗血症。系統介紹：針對不同病人的狀況給予相關的治療建議。系統介紹：病人動向建議。
- 急救復甦醫學概論(四小時):本課程將採用團隊合作學習(Team base learning)進行。
| 心肌梗塞病患的處置 | 緊急呼吸道處置 | 基礎、高級心臟救命術 | |
| 50分鐘 | A | B | C |
| 50分鐘 | C | C | B |
| 50分鐘 | B | A | A |
| 50分鐘 | Mega code練習 | ||
| # | 類別 Type |
版本 Version |
書名 Title |
出版年 Year of publication |
作者 Author |
出版者 Publishers |
ISBN | 單價 Price |
圖書館館藏 Library collections |
備註 Note |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 指定用書 Use Books | 9 | Tintinalli's Emergency Medicine: A Comprehensive Study Guide | 2019 | Judith E. Tintinalli | McGraw Hill / Medical | 978-1405296434 | 5800 | 無 | 無 |
| 2 | 參考書籍 Refer Books | 9 | Tintinalli's Emergency Medicine: A Comprehensive Study Guide | 2019 | Judith E. Tintinalli | McGraw Hill / Medical | 978-1405296434 | 5800 | 無 | 無 |
| 3 | 參考書籍 Refer Books | Rosen's Emergency Medicine: Concepts and Clinical Practice | Ron Walls | 無 | 無 |
| # | 標準 | 佔比 | 備註 |
|---|---|---|---|
| 1 | 課程出席 | 20% | |
| 2 | 課程參與度 | 20% | |
| 3 | 課程中前後測驗 | 20% | |
| 4 | 課程總結式測驗 | 30% | |
| 5 | 課程報告 | 10% |
無