本課程旨在加深學生對腎臟學和泌尿學的理解，整合基礎科學與臨床實踐，為學生處理現實醫療案例提供充足準備：

每週內容：

第一週：腎臟解剖與生理學

詳細探討腎臟的結構與功能。

集成液體、電解質和酸鹼平衡。

第二週：泌尿系統和腎臟疾病的病理生理學

研究常見病症如尿道感染、慢性腎病和腎病症候群。

介紹診斷和治療方法。

第三週：進階臨床管理

關注腎臟替代療法，包括透析和移植。

管理急性腎損傷和慢性狀態。

第四週：實用技能與新興技術

進行現代泌尿學技術和設備的實踐操作。

通過PBL課程解決複雜案例研究，運用整個課程中獲得的知識。

本課程結束後，學生應能對腎臟病學和泌尿學有全面的理解，並能在臨床實踐中應用這些知識，有效維護和治療腎臟、泌尿系統及男性生殖系統的健康。

腎臟學，泌尿學，腎臟，膀胱，輸尿管，攝護腺 nephrology, urology, kidney, bladder, ureter, prostate

本課程設計旨在培養學生對腎臟及泌尿系統的深入了解，從基礎理論到臨床應用，全面提升學生的專業能力。課程結合了最新科學研究和先進的臨床實踐，透過講座、小組討論、實驗操作和PBL（問題導向學習）等多元教學方法，促進學生的批判思維與實踐技能。

課程內容包括：

1. 腎臟生理學與解剖學： 深入解析腎臟的結構、功能及其在人體內的關鍵角色，包括水分、電解質和酸鹼平衡的調控。
2. 泌尿系統疾病： 詳細介紹泌尿系統常見病症如腎結石、尿失禁和前列腺疾病，並探討其診斷和治療方法。
3. 腎小球病變： 探討腎小球病變的病因、臨床表現及治療策略，如腎病症候群和腎炎。
4. 慢性腎病與腎臟替代療法： 關注慢性腎功能衰竭的管理與治療選項，包括透析和腎臟移植。
5. 男性生殖系統： 涵蓋男性生殖器官的生理學和病理學，及其相關疾病如勃起功能障礙和不育症的治療。

課程目標： 完成本課程後，學生將能夠獨立分析腎臟與泌尿系統疾病，制定有效的治療計劃，並在未來的醫療實踐中運用所學知識，提升患者照護品質。本課程不僅提供學術知識，更重視臨床技能的培養，為學生日後的專業發展奠定堅實基礎。

結合理論講授與實踐操作，每堂課程均設計有互動討論和案例分析，強化學生的臨床思維和解決問題的能力。課程亦特設PBL課程，讓學生在模擬真實情境中，進行跨學科的學習與應用。

有條件開放

• 基於透明與負責任的原則，本課程鼓勵學生利用AI進行協作或互學，以提升本門課產出品質。
• 根據本校公布之「大學教育場域AI協作、共學與素養培養指引」，本門課程採取有條件開放，說明如下:

1. 學生可於課堂作業或報告中的「標題頁註腳」或「引用文獻後」簡要說明如何使用生成式AI進行議題發想、文句潤飾或結構參考等使用方式。然而，在本課程的「個人反思報告」、「小組採訪作業」中，學生不得使用生成式AI工具撰寫作業。若經查核使用卻無在作業或報告中標明，教師、學校或相關單位有權重新針對作業或報告重新評分或不予計分。
2. 門課授課教材或學習資料若有引用自生成式AI，教師也將在投影片或口頭標注。
3. 修讀本課程之學生於選課時視為同意以上倫理聲明。