本課程旨在提供醫學生完整的皮膚科臨床實習訓練，涵蓋一般皮膚學、皮膚免疫學、皮膚遺傳學、皮膚微生物學、皮膚外科及皮膚治療學等專科領域。透過病房照護、門診教學、治療室操作及病理討論會議，學生將學習皮膚疾病的臨床診斷、治療與手術技巧。此外，本課程強調 醫病溝通、病人管理與醫療團隊合作，以培養全人醫療能力。 學生將參與 Chart Round、臨床病理討論會、專題報告及跨科團隊會議，進一步了解皮膚病學在醫學領域的多元應用。核心訓練包含病歷書寫、傷口照護、等臨床技術。本實習計畫亦涵蓋醫學倫理、實證醫學及學術討論，讓學生具備臨床思維與問題解決能力，為未來專業發展奠定基礎。
中文關鍵字：皮膚生理學、一般皮膚學、皮膚免疫學、皮膚遺傳學、皮膚微生物學、皮膚外科學、皮膚治療學。
英文關鍵字：Skin Physiology、General Dermatology, Immunodermatology, Dermatogenetics, Cutaneous Microbiology, Dermatologic surgery, Dermatologic Therapeutics.
本課程旨在提供實習醫學生完整的皮膚科臨床訓練，涵蓋一般皮膚病學、皮膚免疫學、皮膚遺傳學、皮膚微生物學、皮膚外科、皮膚治療學等次專科領域。學生將透過臨床實習、學術討論、病房查房、門診觀察、治療室操作及病理討論等方式，學習皮膚疾病的診斷、治療。課程強調醫病溝通及醫療團隊合作，以提升全人醫療能力。
| # | 類別 Type |
版本 Version |
書名 Title |
出版年 Year of publication |
作者 Author |
出版者 Publishers |
ISBN | 單價 Price |
圖書館館藏 Library collections |
備註 Note |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 指定用書 Use Books | Fitzpatrick's Dermatology, 9th edition | 0 | 無 | 無 | |||||
| 2 | 指定用書 Use Books | Bolognia, Dermatology, 4th edition. | 0 | 無 | 無 | |||||
| 3 | 參考書籍 Refer Books | Fitzpatrick's Color Atlas, 8th Edition | 0 | 無 | 無 | |||||
| 4 | 參考書籍 Refer Books | Thieme Clinical Companions Dermatology, 6th edition | 0 | 無 | 無 | |||||
| 5 | 參考書籍 Refer Books | Color Atlas of Dermatology, 2nd edition. | 0 | 無 | 無 |
1.臨床實習：學生將參與病房住院病人照護，學習病歷書寫、換藥及病患管理。
2.門診教學：學習皮膚病診斷流程、檢查技術及治療方式。
3.治療室操作：觀摩及實作冷凍治療、皮膚病灶切片和切除手術、病灶內類固醇注射、藥物燒灼、照光治療等基本技能。
4.學術會議：臨床病理討論會、病房迴診等。
5.跨團隊會議合作學習。
| # | 標準 | 佔比 | 備註 |
|---|---|---|---|
| 1 | 教師（主治醫師）評量 | 50% | 評分標準如下：基本分數 85分--加分：認真向學加三分，態度良好加三分，嚴守崗位加三分，小組長加三分，其他原因，老師加分(最多加六分)；減分：遲到減三分，擅離崗位減三分，態度不佳減三分，實習護照及課程未完成減三分，其他原因老師扣分(最多扣六分) 。 |
| 2 | 電子學習護照 | 50% | Cbd /mini-CEX 各占25% |
學生可於課堂作業或報告中的「標題頁註腳」或「引用文獻後」簡要說明如何使
用生成式 AI 進行議題發想、文句潤飾或結構參考等使用方式。若經查核使用卻無在作業或報告中標明，教師、學校或相關單位有權重新針對作業或報告重新評分或不予計分。
本門課授課教材或學習資料若有引用自生成式AI，教師也將在投影片或口頭標
注。 修讀本課程之學生於選課時視為同意以上倫理聲明。
可參考下列網頁範例 See the following web page for examples.
https://curricul.site.nthu.edu.tw/p/404-1208-248357.php?Lang=zh-tw