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課號 Course Number 11420THSM442000 |
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中文名稱 Course Title 神經內科實習二 |
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英文名稱 Course English Title Clerkship-Neurology |
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學分 Credit 2 |
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人數限制 Class Size 25 |
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授課進度與其他資訊 |
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科技應用 Technology Application 否 |
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教學方式 Teaching Methods
臨床實習(門診、病房) 病例討論、文獻討論會 學術演講 醫療個案報告及病患教育及人文思考 臨床技能核心訓練 |
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備註 Note
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| 上課日期起 Start Date |
上課日期迄 End Date |
上課時間起 Start Time |
上課時間迄 End Time |
時數 Duration Time(hr) |
教室／容量 Room/capacity |
授課教師 Teacher |
課程進度 progression |
備註 Note |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2026-02-23 | 2026-03-06 | 07:30:00 | 17:00:00 | 8 | 長庚醫院 | 廖洺鋒,何偉民,張君瑋,郭宏周 | 神經內科 | 史0嫣 |
神經內科的教學訓練內容概述如下:
(一) 第二年實習醫學生輪訓神經內科每梯為期兩週。
(二) 相關教學及訓練活動，包含：
1. 科部舉辦之Orientation course、ACGME 八大核心能力及臨床技能訓練、
Grand Round、Mortality and Morbidity Conference、Evidence-Based Medicine 等。
2. 教學活動：case conference、文獻討論會、跨領域醫護聯合討論會、morning meeting、教學門診、教學住診與病歷迴診等。
神經內科、巴金森氏症、失智症、末梢神經病變、脊髓病變
Neurology、Parkinson disease、Dementia、polyneuropathy、spinal cord disease
專科核心課程
巴金森氏症: 診斷及治療
失智症: 診斷及治療
末梢神經病變: 診斷及治療
脊髓病變: 診斷及治療
| # | 類別 Type |
版本 Version |
書名 Title |
出版年 Year of publication |
作者 Author |
出版者 Publishers |
ISBN | 單價 Price |
圖書館館藏 Library collections |
備註 Note |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 指定用書 Use Books | Merritt’s Textbook of Neurology | L. P. Rowland | Williams & Wilkins | 0 | 無 | 無 | |||
| 2 | 指定用書 Use Books | Neurology and Neurosurgery Illustrated | K.W. Lindsay I. Bone R.Callander | Churchill Livingstone | 0 | 無 | 無 | |||
| 3 | 參考書籍 Refer Books | Textbook of Clinical Neurology | 2018 | Kuks, J. B. M. (EDT)/ Snoek, J. W. (EDT) | Bohn Stafleu Van Loghum | 0 | 無 | 無 | ||
| 4 | 參考書籍 Refer Books | 2 | Oxford Handbook of Neurology | Hadi Manji (Author), Sean Connolly (Author), Neil Kitchen (Author), Christian Lambert (Author), Amrish Mehta (Author) | 0 | 無 | 無 |
| # | 標準 | 佔比 | 備註 |
|---|---|---|---|
| 1 | 實習表現 | 50% | |
| 2 | 病例討論與報告(CbD) | 25% | |
| 3 | 操作型技能直接觀察評量DOPS | 12.5% | |
| 4 | 迷你臨床演練評量mini-CEX | 12.5% |
限制：
AI生成的內容應僅用作參考或起草基礎，不應完全依賴AI生成的結果。
運用守則：
AI生成的內容應經過專業人員的審查和校正。
確保AI生成的內容準確、完整且符合醫學專業標準。
不應將AI生成的內容用於直接診斷或治療病患，應進行人為的醫學判斷和決策。
對於AI生成的內容，應保持批判性思考，並結合臨床經驗和其他資料進行綜合分析。
可參考下列網頁範例 See the following web page for examples.
https://curricul.site.nthu.edu.tw/p/404-1208-248357.php?Lang=zh-tw