|
課號 Course Number 11510THSM117000 |
|
中文名稱 Course Title 轉譯醫學 |
|
英文名稱 Course English Title Translational Medicine |
|
學分 Credit 1 |
|
人數限制 Class Size 30 |
|
授課進度與其他資訊 |
|
科技應用 Technology Application 否 |
|
教學方式 Teaching Methods
Lectures and in-class group discussions |
|
備註 Note
|
| 上課日期起 Start Date |
上課日期迄 End Date |
上課時間起 Start Time |
上課時間迄 End Time |
時數 Duration Time(hr) |
教室／容量 Room/capacity |
授課教師 Teacher |
課程進度 progression |
備註 Note |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2026-09-09 | 2026-09-09 | 17:30:00 | 18:20:00 | 1 | CII育成319/40 | 施銘杰 | Introduction to translational medicine | |
| 2026-09-16 | 2026-09-16 | 17:30:00 | 18:20:00 | 1 | CII育成319/40 | 周雅菁 | Genome-wide association studies | |
| 2026-09-23 | 2026-09-23 | 17:30:00 | 18:20:00 | 1 | CII育成319/40 | 陳韋靜 | Tissue biobanks and genetics | |
| 2026-09-30 | 2026-09-30 | 17:30:00 | 18:20:00 | 1 | CII育成319/40 | 蕭尊先 | Metabolomics | |
| 2026-10-07 | 2026-10-07 | 17:30:00 | 18:20:00 | 1 | CII育成319/40 | 莊永仁 | Animal models | |
| 2026-10-14 | 2026-10-14 | 17:30:00 | 18:20:00 | 1 | CII育成319/40 | 陳令儀 | Case study: Drug Development for promoting functional recovery after traumatic brain injury | |
| 2026-10-21 | 2026-10-21 | 17:30:00 | 18:20:00 | 1 | CII育成319/40 | 葉善茹 | Self-attention mechanism and drug discovery | |
| 2026-10-28 | 2026-10-28 | 17:30:00 | 18:20:00 | 1 | CII育成319/40 | 施銘杰 | Introduction to clinical trials | |
| 2026-11-04 | 2026-11-04 | 17:30:00 | 18:20:00 | 1 | CII育成319/40 | 劉德明 | Ethical concerns and regulations in medical studies | |
| 2026-11-11 | 2026-11-11 | 17:30:00 | 18:20:00 | 1 | CII育成319/40 | 施銘杰 | Design of clinical trials | 線上(觀看影片) |
| 2026-11-18 | 2026-11-18 | 17:30:00 | 18:20:00 | 1 | CII育成319/40 | 劉旺達 | Case study: Clinical trial | |
| 2026-11-25 | 2026-11-25 | 17:30:00 | 18:20:00 | 1 | CII育成319/40 | 蘇建州 | 從預測到理解：可解釋AI在醫學的研究與應用 |
|
| 2026-12-02 | 2026-12-02 | 17:30:00 | 18:20:00 | 1 | CII育成319/40 | 施銘杰 | Meta-analysis and network meta-analysis | |
| 2026-12-09 | 2026-12-09 | 17:30:00 | 18:20:00 | 1 | CII育成319/40 | 施銘杰 | Assessing treatment effects and harm with large-scale real-world evidence | |
| 2026-12-16 | 2026-12-16 | 17:30:00 | 18:20:00 | 1 | CII育成319/40 | 黃莉茵 | Post-marketing surveillance | |
| 2026-12-23 | 2026-12-23 | 17:30:00 | 18:20:00 | 1 | CII育成319/40 | 各授課教師 | Term presentation |
轉譯醫學為橋接基礎科學、臨床科學、至公共衛生決策的新興多元學門。此課程將介紹如何利用新興方法學產出來自細胞實驗、動物實驗與資料庫之證據，由基礎研究出發，橋接至藥物設計、臨床前試驗、臨床試驗以及藥物上市後的監控與真實世界療效估計。另外，本課程亦將討論各類試驗牽涉之倫理法規議題，讓學生對轉譯醫學的發展流程有全面的了解。
轉譯醫學, 多元研究, 體學研究, 臨床試驗, 統合分析
Translational medicine, Interdisciplinary research, Omics research, Clinical trials, Meta-analysis
轉譯醫學為橋接基礎科學、臨床科學、至公共衛生決策的新興多元學門。此課程將介紹如何利用新興方法學產出來自細胞實驗、動物實驗與資料庫之證據，由基礎研究出發，橋接至藥物設計、臨床前試驗、臨床試驗以及藥物上市後的監控與真實世界療效估計。另外，本課程亦將討論各類試驗牽涉之倫理法規議題，讓學生對轉譯醫學的發展流程有全面的了解。本課程之評量包括學生之課堂參與度、講演心得報告、以及期末分組自選轉譯醫學有關之主題進行口頭及書面報告。
| # | 類別 Type |
版本 Version |
書名 Title |
出版年 Year of publication |
作者 Author |
出版者 Publishers |
ISBN | 單價 Price |
圖書館館藏 Library collections |
備註 Note |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 參考書籍 Refer Books | 3 | Principles of Translational Science in Medicine: From bench to bedside | 2021 | Wehling, M. | Academic Press | 9780128204931 | 0 | 無 | 無 |
| # | 標準 | 佔比 | 備註 |
|---|---|---|---|
| 1 | Class participation | 10% | |
| 2 | Reflection reports on lectures | 50% | Students are required to submit reflection reports (1-2 pages of A4) on 5 out of the 15 lectures |
| 3 | Term group presentation | 20% | |
| 4 | Term group report | 20% |
本課程鼓勵學生在透明與負責的原則下，適度使用AI工具進行課業協作。學生應在作業或報告的標題頁註腳或引用文獻部分簡要說明AI工具的使用情況，並遵循學校的相關指引。如未明確標註，教師有權重新評分或不予計分。