高齡醫學科的教學訓練內容概述如下:
(一) 第二年實習醫學生選修本科每梯為期兩週。
(二) 相關教學及訓練活動，包含：
1. 內科部/高齡醫學科舉辦之Orientation course、ACGME 六大核心能力及臨床技能訓練、
Grand Round、Mortality and Morbidity Improvement Conference、教育櫥窗、Evidence-Based Medicine 等。
2. 教學活動：case conference、文獻討論會、老年醫學專題討論、跨領域醫護聯合討論會、morning meeting、教學門診、教學住診與病歷迴診等。
中文關鍵字：高齡醫學、一般醫學、整合醫學、周全性老年評估、出院準備規劃
英文關鍵字：Geriatric Medicine、General medicine、Intergraded medicine. Comprehensive Geriatric Assessment.、Discharge preparation planning
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(一) 第二年實習醫學生選修本科每梯為期兩週，目標為繼續熟悉高齡長者常見生理變化、疾病表現及相關處置方式。 (二) 視情況增加居家醫療學習及在宅急症照護學習。 (三) 一般醫學訓練：內容包括全人醫療、病人安全、醫療品質、醫病溝通、醫學倫理（含性別議題）、醫事法規、感染管制、實證醫學及病歷寫作等，並由內科部統籌安排相關課程。至本科受訓期間，則由臨床教師於一般醫療及教學過程中，隨時給予有關全人醫療、病人安全、醫病溝通、醫學倫理、感染管制、實證醫學及病歷寫作的教導。 (四) 高齡醫學訓練： 1. 學習施行周全性老年醫學評估與處置。 2. 學習與各種不同領域專業人員合作之運作模式 3. 學習與老年人、家屬、同仁、專業學會及社會人士溝通之技巧。 4. 學習各種老年病人常見症候群之處置，包括:衰弱、憂鬱、跌倒、尿失禁、認知功能障礙、膳食營養不良、譫妄及睡眠疾患等。 5. 學習老年人常見疾病或不同於年輕人表現之各種疾病或狀況。 6. 學習老年人之用藥問題。 7. 學習老年醫學相關的倫理與法律問題。 |
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版本 Version |
書名 Title |
出版年 Year of publication |
作者 Author |
出版者 Publishers |
ISBN | 單價 Price |
圖書館館藏 Library collections |
備註 Note |
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| # | 標準 | 佔比 | 備註 |
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| No scores available. | |||
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可參考下列網頁範例 See the following web page for examples.
https://curricul.site.nthu.edu.tw/p/404-1208-248357.php?Lang=zh-tw