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課號 Course Number 11510THSM101000 |
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中文名稱 Course Title 生化學導論 |
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英文名稱 Course English Title Biochemistry |
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學分 Credit 3 |
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人數限制 Class Size 40 |
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授課進度與其他資訊 |
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科技應用 Technology Application 是 |
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教學方式 Teaching Methods
上課方式以講授課程為主，師生互動討論為輔，同時配合生化學實驗的進行，延伸基礎生化知識到跨領域科技的應用。課程特色以短影片幫助學生課前預習 (線上教學資源如Osmosis, JoVE education) ，課後延伸與臨床連結 (線上醫學教學平台如BMJ Learning, NEJM continuing medical education) ，教學內容包括 1. 設計「基礎與臨床連結」的課程架構 ，建立生物化學與臨床連結的模組 2. 以創新教學方式提升同學參與度 3. 強調國考重點，發展跨領域合作，結合臨床應用 |
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備註 Note
上課時間詳課程大綱 限醫學系 |
| 上課日期起 Start Date |
上課日期迄 End Date |
上課時間起 Start Time |
上課時間迄 End Time |
時數 Duration Time(hr) |
教室／容量 Room/capacity |
授課教師 Teacher |
課程進度 progression |
備註 Note |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2026-08-03 | 2026-08-03 | 09:00:00 | 12:00:00 | 3 | CII育成319/40 | 彭明德 | 課程簡介 | |
| 2026-08-07 | 2026-08-07 | 14:10:00 | 15:10:00 | 1 | CII育成318/40 | 張幸治 | 臨床個案討論 |
基礎醫學與臨床銜接 |
| 2026-08-10 | 2026-08-10 | 09:00:00 | 12:00:00 | 3 | CII育成319/40 | 高茂傑 | DNA複製與修復 | |
| 2026-08-17 | 2026-08-17 | 09:00:00 | 12:00:00 | 3 | CII育成319/40 | 高茂傑 | RNA與轉錄 | |
| 2026-08-24 | 2026-08-24 | 09:00:00 | 12:00:00 | 3 | CII育成319/40 | 高茂傑 | 蛋白質與轉譯 | |
| 2026-08-31 | 2026-08-31 | 09:00:00 | 12:00:00 | 3 | CII育成319/40 | 高茂傑 | 蛋白質結構與功能 | |
| 2026-09-07 | 2026-09-07 | 09:00:00 | 12:00:00 | 3 | CII育成319/40 | TA | Exam 1 | |
| 2026-09-14 | 2026-09-14 | 09:00:00 | 12:00:00 | 3 | CII育成319/40 | 彭明德 | 蛋白質運輸、摺疊與修釋 | |
| 2026-09-29 | 2026-09-29 | 09:00:00 | 12:00:00 | 3 | CII育成319/40 | 彭明德 | 脂質與細胞膜 |
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| 2026-10-05 | 2026-10-05 | 09:00:00 | 12:00:00 | 3 | CII育成319/40 | 彭明德 | 訊號傳遞 | |
| 2026-10-12 | 2026-10-12 | 09:00:00 | 12:00:00 | 3 | CII育成319/40 | TA | Exam II | |
| 2026-10-19 | 2026-10-19 | 09:00:00 | 12:00:00 | 3 | CII育成319/40 | 詹鴻霖 | 糖類的代謝與合成 | |
| 2026-10-22 | 2026-10-22 | 08:00:00 | 08:50:00 | 1 | CII育成318/40 | 陳維常 | DM with Diabetic Ketoacidosis(DKA) |
基礎醫學與臨床銜接 |
| 2026-11-02 | 2026-11-02 | 09:00:00 | 12:00:00 | 3 | CII育成319/40 | 詹鴻霖 | 胺基酸的代謝與合成 | |
| 2026-11-09 | 2026-11-09 | 09:00:00 | 12:00:00 | 3 | CII育成319/40 | 詹鴻霖 | 脂質的代謝與合成 | |
| 2026-11-16 | 2026-11-16 | 09:00:00 | 12:00:00 | 3 | CII育成319/40 | TA | Exam III | |
| 2026-11-23 | 2026-11-23 | 13:20:00 | 17:20:00 | 4 | 清實926/30(實驗室 ) | 王群超 | 實驗課程講解 | |
| 2026-11-24 | 2026-11-24 | 11:10:00 | 12:00:00 | 1 | CII育成319/40 | 彭明德 | 生化技術與跨領域科技應用 | 科技在醫療的應用 |
| 2026-11-30 | 2026-11-30 | 13:20:00 | 17:20:00 | 4 | 清實926/30(實驗室 ) | 王群超 | 實驗(4): Transformation (BL21) | |
| 2026-12-01 | 2026-12-01 | 08:30:00 | 09:00:00 | 0.5 | 清實926/30(實驗室 ) | TA | 實驗(4): Transformation (BL21)* 12/1(二)早上8:30 收 agar plates |
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| 2026-12-02 | 2026-12-02 | 15:30:00 | 17:20:00 | 2 | 清實926/30(實驗室 ) | TA | 實驗(4): Protein expression and Harvest cells* 12/2(三) 小量培養(5mL) |
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| 2026-12-03 | 2026-12-03 | 13:20:00 | 17:20:00 | 4 | 清實926/30(實驗室 ) | TA | 實驗(4): Protein expression and Harvest cells* 12/3(四) 放大培養(500mL) |
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| 2026-12-04 | 2026-12-04 | 13:20:00 | 17:20:00 | 4 | 清實926/30(實驗室 ) | 王群超 | 實驗(4): Protein expression and Harvest cells | |
| 2026-12-07 | 2026-12-07 | 13:20:00 | 17:20:00 | 4 | 清實926/30(實驗室 ) | 王群超 | 實驗 (5) Extract bacteria pellets | |
| 2026-12-14 | 2026-12-14 | 13:20:00 | 17:20:00 | 4 | 清實926/30(實驗室 ) | 王群超 | 實驗 (6) Purification-affinity chromatography | |
| 2026-12-16 | 2026-12-16 | 13:20:00 | 17:20:00 | 4 | 清實926/30(實驗室 ) | 王群超 | 實驗 (7) Casting gel and Run SDS-PAGE | |
| 2026-12-17 | 2026-12-17 | 11:10:00 | 12:00:00 | 1 | 清實926/30(實驗室) | TA | 實驗 (7) Casting gel and Run SDS-PAGE* 12/17(四)中午11-12點 觀察結果 |
已更新儀器預約使用資料 |
| 2026-12-21 | 2026-12-21 | 13:20:00 | 17:20:00 | 4 | 清實926/30(實驗室 ) | TA | 實驗 (8) Western blotting I | |
| 2026-12-22 | 2026-12-22 | 09:00:00 | 12:00:00 | 3 | 清實926/30(實驗室 ) | 王群超 | 實驗 (8) Western blotting II |
生物化學是基礎醫學中不可或缺的重要課程，旨在提供醫學生理解人體在健康與疾病狀態下分子機制的核心基礎。課程內容與其他基礎學科（如解剖學、生理學、藥理學及病理學）緊密結合，幫助學生全面掌握健康與疾病的分子基礎。透過理論與實踐的結合，課程致力於培養學生應用生化知識於臨床診斷、治療與預防疾病的能力，同時為未來從事醫學研究及創新奠定堅實基礎，培育具有專業素養與跨領域能力的臨床醫師。
Biochemistry, Medical biochemistry, Enzymology, Metabolic biochemistry, Biochemistry experiment
生物化學、醫學生化學、酵素學、代謝生化學、生化學實驗
生物化學是基礎醫學中的核心學科，為理解人體在健康與疾病狀態下的運作機制提供了分子層面的基礎知識。本課程聚焦於生命的化學基礎，旨在幫助醫學生掌握生物分子和生化過程在維持生命中的重要作用，並將這些知識應用於臨床診斷、治療和研究中。
課程內容涵蓋以下主題：
1.生命的分子基礎： 探討蛋白質、碳水化合物、脂質與核酸等生物分子的結構、功能及相互作用，理解其如何促進細胞、組織和器官的正常運作。
2.基礎科學與臨床醫學的連結：認識生化過程在維持生命中的正常運作，並理解其與臨床醫學的關聯性。
3. 疾病的分子機制：探討疾病的生化基礎，幫助學生理解病理機制，為診斷和治療提供科學依據。
4. 藥物作用機制： 理解藥物在分子層面的作用原理，為未來的臨床用藥奠定基礎。
5.臨床診斷與生化意義：掌握與臨床診斷相關的生化指標及其應用。
6. 營養與代謝： 探討營養與代謝在健康維持及疾病發展中的角色，理解其對人體的深遠影響。
7. 實驗技術應用： 將生化原理應用於實驗技術的發展，為醫學研究和創新打下堅實基礎。
此外，生物化學與其他基礎醫學學科（如解剖學、生理學、藥理學、病理學）高度整合，能夠幫助學生從分子層面全面理解健康與疾病的發展機制。通過本課程，學生將具備診斷、治療及預防疾病的核心知識，同時為未來的醫學研究和臨床應用做好充分準備。
課程目標：
1. 奠定醫學生的生物化學基礎，幫助學生全面理解生化分子與過程在人體中的作用。
2. 提升學生應用生化知識於臨床診斷和治療的能力，培養基礎與臨床的銜接思維。
3. 幫助學生應對國家醫學考試，掌握必要的生化知識點。
4. 培養學生科學研究能力，為未來從事醫學研究和創新提供基礎。
5. 強化學生在解剖學、生理學、藥理學及病理學等相關學科中的生化理解，促進跨學科的知識整合。
| # | 類別 Type |
版本 Version |
書名 Title |
出版年 Year of publication |
作者 Author |
出版者 Publishers |
ISBN | 單價 Price |
圖書館館藏 Library collections |
備註 Note |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 指定用書 Use Books | 9 | Stryer Biochemistry | 2019 | Lubert Stryer | W.H. Freeman | 978-1319114671 | 0 | 無 | 無 |
| 2 | 指定用書 Use Books | 8 | Harper’s Illustrated Biochemistry | 2021 | Kennelly | McGraw-Hill | 9781264795673 | 0 | 無 | 無 |
| 3 | 參考書籍 Refer Books | 8 | Lehninger Principles of Biochemistry | 2021 | Nelson, David L. , Cox, Michael M. , Hoskins Aaron A | Macmillan Learning | 9781319381493 | 0 | 點我 | 無 |
| # | 標準 | 佔比 | 備註 |
|---|---|---|---|
| 1 | 筆試 | 70% | |
| 2 | 分組實驗 | 20% | 預報5%，結報 5%，參與度 10% |
| 3 | 平時成績 | 10% | 含出席率、報告、或小考
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無